課程名稱 |
老莊研究下 THE STUDIES ON CHUANG-TZI(2) |
開課學期 |
95-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學研究所 |
授課教師 |
林麗真 |
課號 |
CHIN7252 |
課程識別碼 |
121 M4002 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
中研 |
備註 |
先修科目:老莊研究上(適用全校學士班學生)。 總人數上限:5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
以下從範疇、觀念、問題和教學方法等四方面簡介本課程:
1、在範疇上:本課程講授及討論的範疇,依時代先後次序為:先秦時代老莊和稷下的道家,漢代初期黃老的道家,東漢《隱逸傳》中的人物,以及魏晉時期王弼的《老子注》、郭象的《莊子注》。
2、在觀念上:比較道與氣,有與無,本與末,體與用,言與意,有情
與無情,才與性,自然與名教等相對觀念。
3、在問題上:從道家與儒家、道家與法家、道家與墨家等各家各派的
異同離合,試圖解釋道家轉化為法家的過程。也討論到隱士與假隱士、名士與假名士的分別,以及東漢經學變化為魏晉玄學的種要因素等。
4、在教學方法上:將深奧的觀念落實到淺顯易懂的現實歷史和現實人生。
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課程目標 |
以下從範疇、觀念、問題和教學方法等四方面簡介本課程:
1、在範疇上:本課程講授及討論的範疇,依時代先後次序為:先秦時代老莊和稷下的道家,漢代初期黃老的道家,東漢《隱逸傳》中的人物,以及魏晉時期王弼的《老子注》、郭象的《莊子注》。
2、在觀念上:比較道與氣,有與無,本與末,體與用,言與意,有情
與無情,才與性,自然與名教等相對觀念。
3、在問題上:從道家與儒家、道家與法家、道家與墨家等各家各派的
異同離合,試圖解釋道家轉化為法家的過程。也討論到隱士與假隱士、名士與假名士的分別,以及東漢經學變化為魏晉玄學的種要因素等。
4、在教學方法上:將深奧的觀念落實到淺顯易懂的現實歷史和現實人生。
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課程要求 |
教科書:由教授依照教學進度提供各項原始資料在課堂上討論。
成績評量方式:本課程既重視原始資料的分析與講解,也重視觀念的啟發和比較。每學期末舉行考試一次,成績即依照學生對材料理解的深度、以及對問題掌握的程度為評量準則。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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